Social and Labour History News

CfP: After the Economic Miracle (Radical History Review)

3 months ago

A Call for Proposals from the Radical History Review
Issue number 151
Abstract Deadline: 
Co-Edited by Ravinder Kaur and Barbara Weinstein

To witness the world through the many unfolding “economic miracles” is to behold dreamworlds and catastrophes all at once. Initially tied to the post-war phenomenon of wirtschaftswunder – the dramatic pace of economic recovery in West Germany – the seductive idea of “economic miracle” captured the imagination of policymakers especially across the old third world. From the “miracle on the Han river” in South Korea, the “East Asian miracle,” the South East Asian “tiger economies” to the “Chilean miracle” and the “Singapore model,” the many iterations of the capitalist growth story have appeared in the post-war world. The idea was replayed once again at the turn of the millennium, this time as the attention-grabbing ascendance of the Asian giants – China and India – the promise of a rising Africa or the formation of the BRICS – Brazil, Russia, India, China, South Africa – as players in the theater of the world economy.  What is common to this phenomenon across time and space is the faith the elite policymakers and the middle class put in the miraculous power of free-market capitalism to bring progress and prosperity, a chance to harness the futures. Yet, what has been revealed too in the past decades is the underbelly of the economic miracle, the slow devastation that coheres growth and greater inequality, accumulation and dispossession, populist sweep of authoritarianism, and violent suppression of democratic dissent.  


This special issue invites contributions that critically trace the utopias/dystopias of economic miracles. To this end, we seek to unpack the kind of work the idea of “miracle” performs in the domain of economy. To believe in a miracle is to be in awe, to witness something happen that is conceptually deemed impossible—for example, the incredibly high rates of growth and low rates of inflation of the economic miracle orchestrated by Brazil’s military dictatorship. This sense of the miraculous is what is invoked to denote the wonder of economic growth, to reassign nations and world areas that were once deemed to be “lagging behind” as emerging markets filled with promise and possibilities. The term “economic miracle” is, then, intricately tied with manifold crises of poverty and destruction in times of peace and war. This historical dialectic between ruins and reconstruction, decline and emergence remains at the heart of this phenomenon.


The suggested themes include the following but are not limited to:

  • Politics of promise/optimism
  • Transition to economic liberalization: shock strategies or gradual shifts
  • Rise of authoritarianism; violent suppression of rights 
  • Inequality


The RHR publishes material in a variety of forms. Potential contributors are encouraged to look at recent issues for examples of both conventional and non-conventional forms of scholarship. We encourage contributions with strong visual content. In addition to monographic articles based on archival research, we encourage submissions to our various departments, including:


  • Historians at Work (reflective essays by practitioners in academic and non-academic settings that engage with questions of professional practice)
  • Teaching Radical History (syllabi and commentary on teaching)
  • Public History (essays on historical commemoration and the politics of the past)
  • Interviews (proposals for interviews with scholars, activists, and others)
  • (Re)Views (review essays on history in all media—print, film, and digital)

Procedures for submission of articles:


By May 1, 2023 please submit a 1-2 page abstract summarizing the article you wish to submit as an attachment to with “Issue 151 Abstract Submission” in the subject line. Please send any images as low-resolution digital files embedded in a Word document along with the text. If chosen for publication, you will need to send high-resolution image files and secure permission to reprint all images.


By June 15, 2023, authors will be notified whether they should submit a full version of their article for peer review. The due date for completed articles will be October 1, 2023. Those articles selected for publication after the peer review process will be included in issue 151of the Radical History Review, scheduled to appear in January, 2025.



Abstract Deadline: May 1, 2023



CfP: Former des archivistes en France aujourd’hui

3 months ago

Journée d’étude à l’occasion du dixième anniversaire du master Archives de Paris 8


À l’occasion du dixième anniversaire du master Archives de l’université Paris 8, le département d’histoire de l’université Paris 8 (Saint-Denis), les Archives nationales et l’association Archiv-8 organisent une journée d’étude sur la formation en archivistique en France aujourd’hui. L’offre de formation initiale correspond-elle aux besoins de la fonction « archives » dans les organisations, publiques et privées ? Quelles sont les attentes en matière de formation continue et pour quel public ? Les formations en archivistique ont-elles toujours leur place face aux autres formations en sciences de l’information et en sciences du patrimoine ?


En 2010, la Gazette des archives a célébré le 25e anniversaire du Centre de formation de l’Association des archivistes de France en consacrant son numéro 218 à la « La formation professionnelle : enjeux d’hier et d’aujourd’hui ». Sujet important pour la profession des archivistes depuis le XIXe siècle, l’offre de formation s’est développée dans deux directions à partir des années 1970 : la formation continue ; les formations universitaires (DU, masters, doctorat), afin de répondre aux besoins des services publics d’archives et des entreprises.

Nous souhaitons continuer cette réflexion à l’occasion du 10e anniversaire de la création du master Archives de l’université Paris 8 (Saint-Denis). Quels sont les enjeux de la formation en archivistique en France aujourd’hui ? Le panorama décrit dans la Gazette des archives en 2010 a-t-il évolué ? L’offre de formation initiale correspond elle aux besoins de la fonction « archives » dans les organisations ? Quelles sont les attentes en matière de formation continue et pour quel public ? Les formations en archivistique ont-elles toujours leur place face aux autres formations en sciences de l’information et en sciences du patrimoine ?

Nous traiterons de la formation au sens le plus large – à l’exclusion de la formation des usagers. Nous souhaitons donner la parole à tous les acteurs impliqués dans les formations, qu’il s’agisse de formation initiale ou continue, quel que soit le niveau. Les intervenants sont invités à ne pas se limiter au traditionnel exercice du retour d’expérience, et à présenter une approche problématisée et réflexive.

Thèmes proposés :

  • La place des archivistes dans les métiers des sciences de l’informations (documentaliste, bibliothécaire)
  • Référentiel et formation
  • Les diplômes (licence professionnelle, master, doctorat, ….)
  • Formation et marché du travail
  • La formation initiale
  • La formation continue
  • La formation en alternance
  • Validation de l’expérience (VAE, VAPP, diplôme sur travaux…)
  • Les formateurs en archivistique
  • La littérature professionnelle
  • Formation et recherche
  • Les institutions formatrices : SIAF, Archives nationales, collectivités territoriales, Grandes Ecoles, universités, entreprises, associations.
  • La place des archivistes dans l’économie des nouvelles technologies, dans les métiers du patrimoine, dans celui de la médiation….
Modalités de contribution

Les propositions de contribution sont à envoyer à marie-cecile.bouju02 [at]

jusqu’au 20 mars 2023.

Elles devront comporter :

  • Les nom et prénom
  • L’adresse électronique
  • Une notice bio-bibliographique de 1 000 signes maximum
  • Un titre
  • Un résumé de la proposition de 2500 signes maximum

Date de la journée d’étude : mardi 27 juin 2023

Lieu : AN, Auditorium, Pierrefitte-sur-Seine.

Comité d’organisation

Marie-Cécile Bouju (Paris 8, IDHE.S.) et Catherine Saliou (Paris 8, ArScAn)

Comité scientifique

Marie-Cécile Bouju (Paris 8, IDHE.S.), Joël Chandelier (Paris 8, MeMo), Martin Gravel (Paris 8, ArScAn), Christian Hottin (CY Cergy Paris Université, Héritages), Françoise Lemaire (Archives nationales), Remi Nguyen Dang (Association Archiv-8), Catherine Saliou (Paris 8, ArScAn), Catherine Verna (Paris 8, ArScAn)

Newsletter of the Marx Memorial Library

3 months ago



Library news





900 by 90


For our 90th anniversary this year we are trying to reach 900 members to help support the library to grow and celebrate this special milestone. 

Writing in the Morning Star this week, Ralph Gibson has given some of the benefits of becoming a member and the exciting history you can be part of. 

If you haven't already, please do think about joining the library, or pass on to anyone you know that might be interested!

Read More






New donation


Last week we were very pleased to accept a new donation with a personal connection to the libraries history.

The daughter of one of our previous lecturers, Kirstine Uren, donated her lecture notes and an inscribed volume of Capital from her students. Kirstine taught economics courses here in the '50s so it is great to be able to add these items to our collections.










New programme of events


We're excited to annouce our programme of events for the upcoming term with discussions on imperialism, language and mobilisation, Tony Benn, the peace movement and a historical-materialist interpretation of Jesus.


In  May we'll also be starting 2 new 8 week courses on Trade Unions, Class and Power, and Women, Work and Trade Unions.

Read More




Section Heading Here



Marx Oration


We will be marking the anniversary of Marx's death with our annual oration at his grave in Highgate Cemetary on Sunday, 12th March. This years speakers will be Fran Heathcote, National President of PCS, and Rob Griffiths, General Secretary of the Communist Party of Britain.


Gather at the Swain's Lane entrance at 13.30, for a 14.00 start.

Read More






Book Sale


Get your hands on Marxist classics, socialist histories and rare pamphlets!  The next library book sale is coming up on Satruday, 18th March with doors open 11-3.


We will need volunteers on 17th and 18th March to help set up and run the booksale, if you are interested in helping please email for more details. Volunteers get a chance to buy books before doors open! 

Read More








So far this year we've had some amazing events in the library including discussions on Engels and the housing crisis, the rise of a right-wing Israeli government, and trade unionists and community activists on the energy crisis.


If you've missed any you can still catch up on these and all our events by viewing the recordings on our website. 

Read More


Culture politiche delle democrazie dopo il 1989. Le nuove sfide.

3 months ago

La Fondazione Gramsci Emilia-Romagna, la Fondazione Istituto piemontese Antonio Gramsci e la Fondazione Gramsci Onlus di Roma presentano un ciclo di 5 incontri a partire da martedì 7 marzo 2023 dal titolo Culture politiche delle democrazie dopo il 1989. Le nuove sfide. 

L’epoca che ci separa dalla fine della Guerra Fredda si è caratterizzata per una serie di trasformazioni profonde delle principali culture politiche europee e statunitensi (liberalismo, conservatorismo, socialismo democratico, comunismo), spesso interpretate nella chiave di un declino a fronte dell’emergere di fenomeni di contestazione degli istituti stessi della politica. Il ciclo di seminari si propone di mettere in luce caratteri e traiettorie di tali trasformazioni senza iscriverle necessariamente in una sequenza di tipo deterministico o in una visione normativa. Nello stesso tempo, si intende mettere a fuoco le scansioni degli ultimi tre decenni, che hanno chiaramente conosciuto forme di globalizzazione diverse tra loro.

Queste ultime hanno prodotto ripercussioni e risposte critiche negli Stati-nazione democratici non sempre adeguatamente interpretate sul piano intellettuale. Una motivazione specifica dell’iniziativa ci appare oggi la comprensione in chiave storico-politica dell’emergere e del consolidarsi di forze di destra radicalizzate che costituiscono una sfida per la democrazia liberale.

Gli istituti di cultura di Torino, Bologna e Roma che hanno Antonio Gramsci come eponimo propongono uno sforzo collettivo di analisi comparativa nel tentativo di contribuire a fornire strumenti concettuali che contrastino i limiti e la frammentazione del dibattito pubblico.

Nomi e date degli ultimi incontri sono in fase di definizione.

Tutti gli incontri si terranno In presenza e in diretta streaming sui rispettivi canali Youtube.


Primo incontro
Martedì 7 marzo 2023 – ore 17.30
Sala Convegni | Via Mentana, 2 – BOLOGNA

Dal neoliberalismo alla sua crisi dopo il 2008

Raffaella Baritono | Università di Bologna
Federico Romero | European University Institute


Secondo incontro
Mercoledì 15 marzo 2023 – ore 18.00
Polo del ‘900 | Via del Carmine, 14 – TORINO

Destre e sovranismi

Giovanni Borgognone | Università di Torino
Loris Zanatta | Università di Bologna


Terzo incontro
Mercoledì 12 aprile 2023 – ore 18.00
Polo del ‘900 | Via del Carmine, 14 – TORINO

Socialdemocrazie e terza via in Europa

Alfio Mastropaolo | Università di Torino
Alberto Gherardini | Università di Torino


Quarto incontro
Sala Convegni | Via Mentana, 2 – BOLOGNA

Femminismo, ecologismo, critica del capitalismo


Sesto incontro
Sala Biblioteca | Via Sebino 43a – ROMA

Culture politiche e progetto europeo

Newsletter of the Working Class Movement Library

3 months ago

Labour Revolt in Britain 1910-1914 
Book Launch - Thursday 30th March 7:30PM

Join us for the launch of Ralph Darlington's new book and fundraiser for striking workers. The talk will be co-hosted by Paul Kelly, president of Salford Trades Union Council who are sponsoring the talk along with Manchester Trades Council and Salford City Unison. You can reserve your ticket here


Shirley Baker Exhibition

Saturday 1st and Sunday 2nd April 10AM - 4PM

The Capturing the Modern Backdrop exhibition (developed by Salford University) has garnered a lot of interest and we'd like to thank everyone who has paid us a visit over the last few weeks! In order to offer more people the chance to see the exhibition, the library will be extending its opening hours for the first weekend of April. We hope to see you then! 


Our International Women's Day discussion is sold out but keep an eye on our socials for info on how to live stream the event!

Find out more about our archive materials on radical motherhood and get involved in digitizing the collection. Click on the image above to read more and reserve your spot. 

The Working Class Movement
Library Recommends


Communities Resisting Borders  Saturday 4th March 3PM - 9PM

The good folks at No Borders Manchester have teamed up with the Building Bridges crew to welcome a range of local groups to Partisan Collective in Salford to build upon and strengthen existing networks of community solidarity. Click on the image to find out more. 


Energy in History (online) 

Ewan Gibbs, a historian of energy, industry, work and protest has launched a new exhibition Energy in History which explores work, community, politics and protest related to the coal mining, nuclear power, oil and gas and renewables industries. 


Raise the Alarm - Wednesday 8th March 5:30PM 

An action has been announced for International Women's Day as organisers look to make noise for trans feminist, abolitionist and internationalist liberation. All genders welcome to attend, with women and those who identify with womanhood to the front! Keep an eye on the socials for more info. 

Organise Now 6 Months On - Monday 20th March 6:30PM (online)

Organise Now are coming up to their 6-month anniversary and have called a meeting to reflect on what they've achieved so far. The meeting will feature Sarah Woolley (BFAWU) and include a contribution from Mick Whelan (ASLEF). 

CfP: (Re)connaître le travail : figures des travailleur·euses de l’Antiquité à nos jours

3 months ago

L’équipe des doctorant·es du Centre de recherche en histoire comparée européenne (CRHEC) consacre sa sixième journée d’étude aux figures des travailleurs et travailleuses reconnu·es comme tel·les de l’Antiquité à nos jours. Cette rencontre a pour but d’inviter les jeunes chercheurs et chercheuses à réfléchir au travail reconnu sur le temps long, en replaçant ses acteur·ices dans leur contexte politique, social et économique. L’objectif est d’interroger les rapports de distinction et de valorisation des travailleurs suivant la nature de leur activité. Dans ce cadre, la question du travail non reconnu, à l’instar du travail domestique, militant et invisibilisé sera abordée. Un intérêt particulier sera aussi accordé aux conditions d’accès au travail reconnu, à l’exemple de la formation professionnelle.



Dans un article de 2006, les sociologues Thomas Amossé et Olivier Chardon [2006] définissent une catégorie de « travailleur·euses non-qualifié·es », qui serait à cheval entre les celles d'ouvrier·es et d’employé·es, mais qu’un « véritable fossé » séparerait des autres travailleur·euses. La qualification constituerait donc un critère essentiel pour caractériser les conditions de travail des individus et la reconnaissance sociale suscitée par leur activité. Or, chaque époque voit naître une définition particulière du travail qui reflète, en miroir, les préoccupations et les aspirations des sociétés dans ces contextes différents [Méda 2011]. Aujourd’hui, l’importance grandissante du critère de qualification dans les définitions contemporaines du travail traduit notre « trouble » à en établir des catégories. Cette difficulté vient d’une évolution du travail qui, depuis une trentaine d’années, recouvre des activités toujours plus nombreuses et variées [Albert et al. 2017]. Consciente de la nécessité d’historiciser l’apparition du critère de « travail qualifié » dans le champ des sciences humaines et sociales, l’équipe des doctorant·es du CRHEC consacre sa 6e journée d’études aux figures des travailleurs et travailleuses reconnu·es comme tel·les de l’Antiquité à nos jours.  

Dès l’Antiquité, le concept de métier, caractérisé par l’exercice d’un travail socialement reconnu, est indissociablement lié à l’idée de la maîtrise d’un savoir-faire spécifique, de compétences et de règles de l’art, que recouvre le grec « technê »  [Warin 2021]. Ainsi, l’architecte romain Vitruve (De Architectura, 6, préambule 7), en critiquant toutes les personnes qui se réclament architectes sans en avoir les compétences, rappelle que tous les artisan·es doivent s’appuyer sur des artes, des savoirs assimilés, pour se prévaloir de leur statut de « gens de métier » [Monteix et Tran 2011]. S’intéressant à la pyramide maître-valet-apprenti dans le monde artisanal, Philippe Bernardi [2009] montre l’importance du travail et des qualifications dans la construction des hiérarchies et des identités sociales au Moyen Âge, plus complexes que ne laisse croire le triptyque des ordres « oratoresbellatoreslaboratores » [Duby 1978]. L’apologie de la division du travail par Adam Smith pour qui « la séparation des divers emplois et métiers » est le propre des « pays qui jouissent du plus haut degré de perfectionnement » [1776, 1990] invite à voir un fil rouge de l’histoire du travail par-delà ses mutations, dans la conviction que l’on peut délimiter et  décrire les métiers ainsi que les juger. Pour autant, si tout métier nécessite l’assimilation d’un minimum de compétences ou de savoirs, toute forme de travail n’est pas reconnue de la même manière. D’une part, tout travail n’est pas reconnu dans le sens où il n’est pas identifié comme un travail à proprement parler, et cette reconnaissance peut varier d’une période et d’un lieu à l’autre. D’autre part, la reconnaissance différenciée d’un travail peut se penser au regard de l’espace social dans lequel il se trouve ou dans lequel il est étudié : tandis que certaines formes de travail profitent d’une reconnaissance sociale entendue comme une valorisation et une légitimation sociale, d’autres, pourtant bien reconnues et identifiées comme des formes de travail, en sont exemptes. Cette approche, fondamentale dans le cadre de la “théorie de la reconnaissance” [Honneth 1992], demande à être replacée dans une évolution historique, qui rende leur place aux ruptures et aux continuités. La construction d’une hiérarchie des individus en fonction de leur activité est-elle seulement le fait de sociétés faisant, à partir des XVIIIe-XIXe siècles, du travail leur valeur maîtresse [Weber 1904] ?

Pourquoi et sur quels critères s’établit cette distinction entre travail reconnu et non reconnu ? Cette distinction peut-elle réellement s’appliquer à toutes les époques et toutes les aires géographiques ? Et comment peut-elle nous éclairer aujourd’hui sur la manière d’appréhender le travail en tant qu’historien·ne ? En confrontant des cas issus de périodes et de zones géographiques diverses, cette journée d’étude a donc pour objectif de caractériser le travail reconnu sur le temps long, en replaçant ses acteur·ices dans leur contexte politique, social et économique.

Nous proposons d'interroger la perception des distinctions entre travailleur·euses reconnu·es et autres travailleur·euses dans différentes sphères du monde social. La maîtrise d’un savoir-faire suffit-elle à exercer un travail reconnu qui procure une position sociale spécifique ? La question de la reconnaissance du travail, qualifié ou non, et la hiérarchisation des activités peut-elle faire naître des conflits entre les travailleur·euses ? Pour explorer ces thématiques, la question du statut professionnel apparaît centrale. Il s’agit alors d’interroger la situation administrative, sociale et économique donnant, ou non, un cadre à l’activité exercée et de se demander comment elle influe sur la reconnaissance et le niveau de vie du ou de la travailleur·euse.

Une attention sera aussi portée à la nature même des sources qui permettent à l’historien·ne d’aborder le travail reconnu. La documentation écrite est majoritairement produite par des personnes appartenant à des catégories sociales supérieures qui maîtrisent l’écrit, ou du moins qui s’en attribuent la légitimité. Or, les membres des catégories sociales supérieures peuvent avoir une vision négative de certaines formes de travail, en particulier lorsqu’il s’agit de tâches manuelles associées, suivant les époques, à ce qui est ingrat, ignoré, peu prestigieux. Certaines activités ne sont même pas mentionnées, à l’exemple du travail forcé ou invisibilisé, comme celui des femmes. Pour dépasser ce cadre restrictif, il est donc nécessaire de développer et de penser diverses stratégies méthodologiques susceptibles de renouveler l’approche de la figure du ou de la travailleur·euse.

Trois axes, en particulier, guideront notre réflexion :

Axe 1 : Société et travailleur·euse spécialisé·e : des rapports de distinction et de valorisation

Cet axe se propose d’aborder les rapports entre les acteur·ices du travail reconnu·es selon une qualification particulière et le reste de la société. Fruit d’un apprentissage spécifique et potentiellement long, le travail qualifié peut faire naître, chez ses acteur·ices, un sentiment de fierté. Elle se traduit par des modes de représentation spécifiques à travers lesquels le·a travailleur·euse revendique son activité professionnelle, les qualités associées et, le cas échéant, la corporation à laquelle il ou elle appartient. Pour autant, il faut se garder de tout raisonnement hâtif car, suivant les domaines d’activité et les époques, l’hyperspécialisation n’est pas forcément synonyme de prestige social. En effet, dans certains cas à l’instar du taylorisme ou du fordisme, la sur-spécialisation des tâches débouche, paradoxalement, à une perte de qualification, à un “travail en miettes”, selon les termes de Georges Friedmann [1956], qui fragilise la place de nombreux travailleur·euses dans la société, quand bien même la déqualification des tâches d’exécution se serait accompagnée d’une plus grande reconnaissance d’ouvrier·es comme les outilleur·euses. En outre, des professions demandant un haut degré de technicité et correctement rémunérées peuvent être dévalorisées en raison de la nature même des activités exercées, si elles génèrent, par exemple, des désagréments environnementaux (saleté, puanteur, pollution) ou si elles sont liées à des interdits religieux ou sociaux [Botte et Vincent 2020 ; Jarrige et Le Roux 2017]. Un grand intérêt sera également accordé aux contributions déterminant dans quelle mesure le concept du travail reconnu s’applique également au vaste domaine du travail agricole, réputé par nombre d’observateur·ices comme Adam Smith [1776] moins spécialisé que celui de l’artisanat. Y aurait-il, en matière de travail reconnu, une césure entre travail agricole, rural, libre, et travail artisanal, urbain, organisé en métiers, corporations, syndicats ?

Axe 2 : Travail domestique, travail militant, travail invisibilisé : intégrer les formes de travail non reconnus, un travail pour l’historien·ne 

Afin de mettre en lumière les formes de travail invisibilisées, le deuxième axe sera consacré au travail qui n’est pas reconnu comme tel, c'est-à-dire qui ne fait l’objet d’aucune gratification, qu’elle soit sociale, financière ou symbolique. De fait, travail visible et invisible, libre et contraint se superposent et s’influencent, et les situations d’esclavages ou de travail forcé sont nombreuses à travers les époques, comme l’a démontré Alessandro Stanziani [2020]. C’est aux féministes que l’on doit par ailleurs les analyses en termes de « travail invisible », qui permettent notamment de penser le travail domestique comme un véritable travail. Celui-ci, qui a fait l’objet de luttes pour être visibilisé et reconnu apparaît dans l’historiographie assez récemment [Sarti et al. 2018]. Par ailleurs, le travail militant et la division sexuée du travail qui y existe sont d’autres formes de travail invisibilisé mises au jour par les sciences sociales [Kergoat 1992 ; Fillieule et Roux 2009]. Le travail et sa reconnaissance gagnent par ailleurs à être analysés dans une perspective intersectionnelle [Crenshaw 1989] d’imbrication des rapports sociaux de classe, de genre, de race afin de produire une analyse historique qui intègre l’analyse des rapports de pouvoir.

Axe 3 : Les conditions d’accès au travail reconnu : la voie de la formation professionnelle

Pour cerner la figure des travailleur·euses dont le métier est socialement reconnu, la question de la formation professionnelle apparaît essentielle. Cette problématique est d’autant plus prégnante qu’une carence dans la formation de certains métiers peut conduire à une pénurie de main d’œuvre paralysant, par la suite, l’ensemble de la chaîne de production. De fait, de grandes synthèses comme celle de Maarten Prak et Patrick Wallis [2019] ont mis en évidence le rôle structurant de l’apprentissage dans l’organisation du travail en Europe, au moins à partir de la fin du Moyen Âge. Des institutions et structures d’enseignements existent donc depuis longtemps, avant même une prise en main par les États au XIXe siècle, avec la création de diplômes comme le CAP dont Stéphane Lembré a étudié la mise en place en France [2016]. Comment s’organise la transmission de ces compétences ? Qui enseigne, qui reçoit l’apprentissage ? Combien de temps dure l’apprentissage ? Qui surveille la qualité du travail émis ? Quels prérequis font l’objet d’examen ? Comment les figures des travailleur·euses se déclinent-elles dans des grilles hiérarchiques plus ou moins formalisées ? Les statuts diffèrent-t-ils suivant l’apprentissage sanctionné ou non par l’obtention d’un diplôme, l’expérience antérieure, le niveau de salaire ? Quel est le poids économique des travailleur·euses qualifié·es dans les systèmes économiques ? 

Modalités de soumission

Les propositions de communication devront être envoyées à l’adresse mail suivante :

avant le 31 mars 2023.

Elles doivent comporter un titre, un résumé de la communication (1000 caractères maximum, espaces compris) et doivent être accompagnées d’une courte présentation de l’auteur·rice et d’une bibliographie de quelques titres. Les communications ne devront pas dépasser vingt minutes pour laisser la place aux questions et discussions. 

Les réponses seront communiquées jusqu’au 10 avril 2023.

Lieu : Université Paris-Est Créteil – Campus Centre – Créteil (94)

  • 09 février 2023. Diffusion de l’appel à communications
  • 31 mars 2023. Date limite de l’envoi des propositions de communications
  • 10 avril 2023. Réponses et élaboration du programme
  • 30 mai 2023. Journée d’études
Comité d'organisation
  • Camille Courgeon, Université Paris Est-Créteil (CRHEC) 
  • Chloé Buton, Université Paris-Est Créteil (CRHEC)
  • Clothilde Azzi, Université Paris-Est Créteil (CRHEC) et ENS (AOrOc)
  • Francesco Olivo, Université Paris Est-Créteil (CRHEC) et Sciences Po Grenoble (Cerdap²)
  • Franziska Seitz, Université Paris-Est Créteil (CRHEC)
  • Niki Apostolou, Université Paris Est-Créteil (CRHEC), Université de Thessalie et Université Technique Nationale d’Athènes

Albert, Anaïs, Plumauzille, Clyde, Ville, Sylvain, « Déplacer les frontières du travail », Tracés. Revue de Sciences humaines, n°32, 2017, p.7-24.

Amossé, Thomas, Chardon, Olivier, « Les travailleurs non qualifiés : une nouvelle classe sociale ? », Économie et statistique, n°393, 2006, p. 203-229.

Bernardi, Philippe, Maître, valet et apprenti au Moyen Âge. Essai sur une production bien ordonnée, Toulouse, CNRS/Université de Toulouse-Le Mirail, 2009.

Botte, Emmanuel, Vincent, Alexandre (dir.),  « Nuisances de la production et production de nuisances : les effets des métiers en milieu urbain » (dossier), Mélanges de l’École française de Rome : Antiquité (MEFRA), n° 132-2, 2020.

Crenshaw, Kimberlé. « Demarginalizing the intersection of race and sex : A Black feminist critique of antidiscrimination doctrine, feminist theory, and antiracist politics » in K. Bartlett, R. Kennedy (éd.), Feminist legal theory. Readings in Law and Gender, New York, Routledge, 1991, p. 57-80.

Duby, Georges, Les trois ordres ou l’imaginaire du féodalisme, Paris, Gallimard, 1978.

Fillieule, Olivier, Patricia, Roux, Le sexe du militantisme, ParisPresses de Sciences Po, 2009.

Friedmann, Georges, Le Travail en miettes, Paris, Gallimard, 1956.

Honneth, Axel, Kampf um Anerkennung, Francfort sur le Main, Surkhampf, 1992.

Jarrige, François, Le Roux, Thomas, La contamination du monde : une histoire des pollutions à l’âge industriel, Paris, Seuil, 2017.

Kergoat, Danièle, « Des rapports sociaux de sexe et de la division sexuelle du travail », Les Cahiers du genre, n°3.1, 1992, p. 23-26.

Lembré, Stéphane, Histoire de l’enseignement technique, Paris, La Découverte, 2016.

Méda, Dominique, « Une histoire de la catégorie de travail » in C. Lavialle (dir.), Repenser le travail et ses régulations, Tours, Presses universitaires François-Rabelais, p. 33-48, 2011.

Monteix, Nicolas, et Tran, Nicolas (éd.), Les savoirs professionnels des gens de métier. Études sur le monde du travail dans les sociétés urbaines de l'empire romain, Naples, Publications du Centre Jean Bérard, 2011.

Prak, Maarten, Wallis, Patrick (éd.), Apprenticeship in early modern Europe, Cambridge, Cambridge University Press, 2019.

Sarti, Raffaella, Bellavitis, Anna, Martini, Manuela (éd.), What is work ? Gender at the crossroads of home, family, and business from the early modern era to the present, New York-Oxford, Berghahn, 2018.

Smith, Adam, De la division du travail, trad. et publ. en français, Revue française d'économie, n° 5-1, 1990 [1779], p. 105-123.

Stanziani, Alessandro, Les métamorphoses du travail contraint. Une histoire globale (XVIIIe-XIXe siècles), Paris, Presses de Sciences Po, 2020.

Warin, Isabelle, « La notion de technè en Grèce ancienne », Artefact, n°15, 2021, p. 45. [En ligne] (consulté le 17 janvier 2023).

Weber, Max, L'Éthique protestante et l'Esprit du capitalisme, trad. Jacques Chavy, Paris, Plon, 1964 [1904-1905].

CfP: Estudios del Trabajo: Convocatoria a presentar propuestas de Dossier

3 months ago

El Comité Editorial de la revista de ASET, Estudios del Trabajo, comunica el lanzamiento de una convocatoria a presentar propuestas temáticas de Dossier para el segundo número de este año de la revista.

Las propuestas de Dossier deberán contar con un Equipo Coordinador integrado por 2 o 3 investigadores de distintas universidades/centros de investigación y deberán incluir:

•    Título de la propuesta del Dossier
•    Nombre y Apellido de les integrantes del Equipo Coordinador, pertenencia institucional y correo electrónico de contacto.
•    Una breve fundamentación que contenga: delimitación del tema del Dossier, objetivos, su relevancia dentro del campo de los estudios del trabajo, los subtemas que se quieren abordar y una referencia a equipos y/o redes de investigación que aborden la temática (entre 500 y 800 palabras).
•    Breve CV de les coordinadores (máximo 200 palabras cada uno).

Las propuestas deben ser enviadas al correo de la revista:

Los archivos adjuntos contienen un detalle de esta convocatoria así como las pautas que deberá seguir el Equipo coordinador de Dossier que resulte seleccionado.

Matilde Landa. El compromiso y la tragedia (1904-1942), de David Ginar Féron

3 months ago

el Grupo de Estudios sobre la Historia Contemporánea de Extremadura (GEHCEx) ha organizado la presentación del libro:



El compromiso y la tragedia (1904-1942)

David Ginard Ferón, Universitat de València, 2023.


que tendrá lugar el jueves, 2 de marzo a las 19:00 h. en el salón de actos del Palacio de la Isla (Plaza de la Concepción, 2. CÁCERES)





José Antonio PÉREZ RUBIO, investigador y miembro de la Junta Directiva del GEHCEx.


David GINARD FERÓN, autor del libro y profesor de Historia Contemporánea en la Universitat de les Illes Balears



Más información sobre este libro en el siguiente enlace:




CfP: Supportive Practices? Letters to Social Movement Activists

3 months ago

This conference is intended for researchers who investigate social movements, biographies of movement activists, and communication in social movements, and who are interested in comparative movement research. Please refer to the attached document for the full call.

The deadline for submissions of proposals is April 30, 2023. The conference will be held on November 27, 2023, at the University of Vienna, Old Chapel (Campus, courtyard 1), 9th district, Spitalgasse 2.

If you have any questions or concerns, please don't hesitate to contact us at the following e-mail We welcome all kinds of feedback and encourage you to forward the call to anyone who might be interested.


1 hour 8 minutes ago
Subscribe to Social and Labour History News feed